Цель:

• Воспитание у детей чувства патриотизма, любви к родному краю, гордости за свой народ, победивший в Великой Отечественной войне, уважения к защитникам Отчизны (не только воинам, но и труженикам тыла);
• Формирование интереса к истории своего народа, сохранению патриотических традиций старших поколений;
• Развитие личностных качеств (сострадания, сочувствия, отзывчивости, справедливости, смелости), потребности совершать добрые дела и поступки;
• Расширение и обобщение знаний и представлений детей о Российской Армии: военной технике, родах войск, военных профессиях.
• Развитие умения отражать впечатления в творческой исполнительской деятельности (пении).

Оборудование:

• интерактивная доска
• слайды фото о войне

Ход встречи:

Ведущий:

Приближается знаменательная дата – 70 лет Победы в Великой Отечественной войне. В 70-ый раз мы встретим 9 Мая с уже немногими участниками больших и малых сражений, с тружениками тыла, сделавшими все, что можно и должно для Победы. Но неумолимо приближается то время, когда на земле не останется ни единого человека из числа доблестных защитников Родины, ведь самому молодому фронтовику сейчас далеко за  восемьдесят лет, и мы не в силах предотвратить их уход.  Поэтому так важно услышать из уст живых участников боёв правду о том трудном и тяжком времени. Ведь спустя 70 лет после завершения войны мы видим попытки переписать историю войны с фашизмом и вновь поднять нацистские знамена.

День Победы – это подвиг солдат, доказавших, что наша страна – мощная держава, не терпящая варварства, вероломства и рабства. Война и имена ее героев, воспоминания тех, кто прошагал суровыми дорогами боёв, кто в тылу непомерным своим трудом помогал фронту, должны жить в памяти наследников Победы.

Чем дальше уходят от нас те дни, тем труднее беречь правду о них. Все тише голоса ветеранов, но они живы. Они боятся не успеть. Они приносят с собой пожелтевшие военные снимки, фронтовые треугольники – документальную летопись их безмерного подвига. И наш долг записать голоса и рассказы доживших до нынешнего дня девятнадцатилетних добровольцев сороковых лет.

Время берёт своё, ветераны уходят, а вместе с ними исчезают крупицы истории, крупицы правды о том, как они воевали и потом поднимали из руин народное хозяйство. А потому глядите на них, спрашивайте, слушайте правдивые истории  их непростой военной жизни.

Сегодня у нас в гостях ветеран Великой Отечественной Войны Барчёнкова Любовь Степановна (30.09.1923 г.р.). военная специализация – связист.

- Любовь Степановна, мы очень хотим послушать и записать Ваши воспоминания о событиях 1941-1945 – ых годов. Эти записи мы передадим в школьный музей. Они будут размещены на самом почетном месте, и любой посетитель сможет с ними ознакомиться.

(вопросы задают дети)

• Сколько Вам было лет, когда началась война?
• Чем Вы занимались до Великой отечественной войны?
• Где застала вас война? Какие чувства вызвало известие о ее начале?
• Расскажите, как и где Вы призывались на фронт?
• Кто еще из вашей семьи воевал?
• В чем заключалась ваша служба?
• Имеете ли вы награды?
• Как помогала песня на войне? Какие песни пели?
• Часто ли Вы писали домой письма? О чем писали и кому?
• От кого получали письма?
• Кем на фронте служил ваш муж?
• Был ли он ранен?
• Расскажите случай из фронтовой жизни, который вы сначала рассказывали своим внукам, а теперь рассказываете своим правнукам?
• Где и как Вы встретили 9 мая 1945 г.?
• Как вы и ваша семья отмечаете день Победы?
• Что Вы пожелаете нам, молодым?

 - Любовь Степановна! Мы очень благодарны вам за данное интервью. Война не должна повториться, но для этого каждый гражданин должен помнить о событиях 1941-1945 г.г. и беречь историю своей страны.

Закончим интервью словами:

Есть у нас интересное дело

По отцовским дорогам пройти,

Разузнать про отважных и смелых,

Неизвестных героев найти.

Дети исполняют песню «Катюша», вручают цветы и подарок ветерану.